kro (17.11.2006) Schüler und
Schülerinnen der Louise-Otto-Peters-Schule besuchten im Rahmen der
bestehenden Schulpartnerschaft das G.F. Abela Junior College in Msida auf
Malta. Dabei trat die neu ins Leben gerufene Theatergruppe der „Louise“ mit
einer Szenenfolge zum Mozartjahr 2006 auf, die bei der Abschlussfeier im
Sommer zur Uraufführung gekommen war.

In dem Stück, dessen Texte Hans-Peter Oberst verfasste,
stellte Wolfgang Amadeus Mozarts ältere Schwester Maria, genannt „Nannerl“,
dem Publikum die Karriere ihres Bruders aus ihrer Sicht vor. Im Verlauf von
sechzehn Szenen entwickelten Schauspielgruppe und Tanzgruppe die Gefühlswelt
der nicht weniger talentierten Schwester, die ihr Leben den
gesellschaftlichen Zwängen der Zeit unterzuordnen hatte und die Karriere dem
Bruder überlassen musste. Ihr standen nicht die gleichen Möglichkeiten
offen, die er wahrnehmen konnte. Ihr war es nicht gestattet, quer durch
Europa zu reisen und an den Höfen einflussreicher Herrscher und Kardinäle
aufzutreten. Ihr war es nicht gestattet, Opern und andere Musikstücke zu
schreiben, für die ihr Bruder noch heute berühmt ist. Sie musste – nach dem
Tod ihrer Mutter – den Haushalt des Vaters führen und wurde dann an einen
Mann verheiratet, den sie nicht wollte. Während ihr Talent heute nur einer
relativ kleinen interessierten Öffentlichkeit bekannt ist, steht das ihres
Bruders im Rampenlicht. Die Szenenfolge endet mit einer Choreographie zu
Amadeus Superstar, die Regina Schneck schuf.
Mit Schülern des Junior College verstärkt
Die Theatergruppe und Tanzgruppe wurde mit Schülern und
Schülerinnen aus dem Junior College [JC] verstärkt. Zu den Schauspielern
gehörte Marlene Epp in der Hauptrolle als Nannerl, Lisa Maier (Vater Mozart,
Lord Stewart, Graf Arco), Valentina Derzapf (Wolfgang Mozart, Papageno),
Philipp Unold (Mozart, Briefe schreibend), Marina Tisch (Bäsle), Franziska
Lampert (Erzbischof Colleredo), Tamara Hofmann (Papgena), Anna Kraemer,
Marina Tisch and Rianne Farrugia [JC] (drei Töchter aus der Familie Weber).
In der Tanzgruppe traten Rodney Gauci [JC] als Amadeus Superstar auf
zusammen mit Anthea Zammit [JC], Jessica Muscat [JC], Arberesha Shkreli und
Ardiana Mehoviq. Das Menuet wurde von Ronald Briffa [JC], Joseph [JC], Anna
Kraemer und Regina Pfeffer aufgeführt.
Die Kostüme hatten die Schüler und Schülerinnen selbst
nach Malta mitgebracht. Die Entwürfe stammten von Regina Schneck, die die
Kleidungsstücke – unterstützt von mehreren Kolleginnen der Schule – auch
selbst nähte.
Besondere Würdigung durch Landrat Schütz
Eine besondere Würdigung erfuhr der Auftritt der
Theatergruppe durch die Anwesenheit von Dr. Jürgen Schütz, Landrat des
Rhein-Neckar-Kreises, und Amtsleiter Bernd Haffner. In seiner Ansprache im
Junior College unterstrich Dr. Schütz die Bedeutung solch
partnerschaftlicher Projektarbeit, wie sie zwischen dem G.F. Abela Junior
College und der Louise-Otto-Peters-Schule besteht, für die Entwicklung der
Europäischen Gemeinschaft. Er dankte allen Beteiligten für Ihr Engagement
und die Leistung bei der gemeinsamen Theateraufführung. Während des
gemeinsamen Ausflugs auf die Nachbarinsel Gozo am folgenden Tag fand sich
noch Gelegenheit zu einem Gespräch mit den Teilnehmern.
Eine zweite Aufführung fand im German-Maltese-Circle in
Valletta statt. Mit dieser Einrichtung, die sich vornehmlich der Vermittlung
der deutschen Kultur und Sprache auf Malta widmet, pflegt die
Louise-Otto-Peters-Schule seit dem ersten Besuch auf Malta eine intensive
Verbindung. Hierher kommen die Schüler bei jedem Aufenthalt, um eine
Einführung in die maltesische Sprache zu erhalten. In diesem Jahr bot der
Empfangsraum im schönen Messina Palace den Hintergrund für die Aufführung
zum Mozartjahr 2006. Vor einem aufmerksamen Publikum in der gut besuchten
Veranstaltung konnten die Akteure ihre Szenenfolge wirkungsvoll umsetzen.
Die Zusammenarbeit war intensiv
Die Zeit auf Malta war ausgefüllt. Täglich standen Proben
für die Aufführung auf dem Programm, stellten Führungen Städte, Kirchen,
Paläste und Gärten vor, und an den Abenden der ersten Woche wurde der
Sprachkurs Maltesisch besucht. Die Zusammenarbeit mit dem Junior College war
intensiv. Wie auch dieses Mal haben sich bereits aus den vorangegangenen
Aufenthalten zahlreiche Freundschaften entwickelt, die noch heute bestehen.
Ein eindeutiges Zeichen dafür, dass die Projektorientierung im Austausch die
richtige Mischung von Arbeit und Freizeit beinhaltet.
Diese wurde vor einigen Jahren mit der finanziellen Hilfe
der Comenius/Sokrates Programme der Europäischen Gemeinschaft begonnen.
Heute reisen Schüler und Lehrkräfte auf eigene Kosten zum Besuch der
Partnerschule an. Umso mehr danken die Organisatoren den Gastgebern und
Eltern der Teilnehmer für die Bereitschaft, dass sie Kosten und Mühen auf
sich nehmen, um die völkerverbindende Freundschaft zu pflegen.